在新冠肺炎疫情期间，学校根据教育部“停课不停教、停课不停学”的精神，作出了“延期返校，如期开课”的工作要求。3月2日，学校如期开课，新学期本科生在线教学工作全面启动。为了深入分析上一学期各个班级的学习情况，交通运输工程学院2019级17个班级陆续组织开展线上学情分析班会，通过线上“云分析”，为交通学子居家学习助力。
开展学情分析会前，各班学习委员提前统计班级同学单科成绩，并制作学情分析数据表，为同学们自我定位、自我反思提供可供参考的依据，同时为班主任和同学们交流讨论、目标确定及素质提升提供了参照。线上学情分析会上，各个班级的班主任通过分析本班上学期的具体学习状况，找出同学们学习过程中出现的问题，与同学们共同讨论，制定符合班级实际情况的学习计划。各班级还结合自身情况及问题设置学情分析环节，交通运输2019-2班邀请两位研究生以“过来人”的身份为同学们耐心解答困惑，并将其学习经验倾囊相授；材料科学与工程2019-1班同学们连麦在线讨论，积极与成绩优秀的同学交流学习方法，使与会同学受益匪浅。
通过本次学情交流分析会，同学们得到了班主任耐心指导，了解了优秀同学的学习经验，对目前的学习状况进行了总结，为未来的学习制定了计划，对自身的学习情况有了进一步认识。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，在学校和交通运输工程学院所有老师的悉心教导和倾力辅助下，交通学子必将不负青春、不负时光，让青春年华在为国为民的奉献中焕发出绚丽光彩。
