你的位置: 首页 > 海大要闻 > 正文
高级搜索
热点头条
海大视频
海大图片
官方微博
海大要闻

我校3门课程、3位课程思政教学名师及团队入选教育部课程思政示范项目名单

作者: 来源:教务处 研究生院 编辑:王红莲 摄影: 添加时间:2021-06-11 15:51 阅读次数:

近日,教育部公布了“课程思政示范项目”名单,确定课程思政示范课程699门、课程思政教学名师和团队699个、课程思政教学研究示范中心30个。我校3门课程思政示范课程、3位课程思政教学名师及团队入选。

轮机概论(本科教育)课程思政教学名师及团队为孙玉清、吴桂涛、王宝军、苏玉龙、杜太利、赵俊豪、江欣、刘东。该课程内容主要包括轮机设备和系统的作用、组成、工作原理、维护管理,以及船舶管理、团队协作、公约法规等内容,具有海事特色鲜明、内容覆盖面广、参与人数众多等特点。课程思政建设重点围绕培养思想坚定、爱党爱国、服务海事、热爱海洋、节能减排、爱护环境的“红-蓝-绿”三色相融新型海事专业人才,深度挖掘课程中蕴含的思政元素,激发学生的政治认同与家国情怀、专业素养与工匠精神,勉励学生服务海洋强国和交通强国建设。

大学物理实验(本科教育)课程思政教学名师及团队为张映辉、殷燕、陈宝玖、杨波、付姚、邢明铭、张朋波、刘开颖。该课程内容主要包括熟悉科学实验的基本方法和要求,掌握常用实验仪器的性能、原理和操作使用方法,提高运用科学知识、原理、方法指导工作生活和服务社会的能力。课程思政建设重点将物理学及其演进过程所蕴含的科学观、物质观、运动观、实践观、发展观及相应的方法论融入课堂教学,注重解决问题实际能力的培养,促进学生知识理解和思维提升,助力课程思政和教书育人要求在教学中的有效落实。

分子生物学基本实验技术(研究生教育)课程思政教学名师及团队为杭晓明、徐丹、马桥、张萌、王巍。该课程教学主要是让研究生扎实掌握本专业的基本实验原理和方法,更要引导研究生在学术生涯之初“扣好人生第一粒扣子”,树立正确的世界观、人生观、科学观、价值观和职业观,强化学生的创新意识、思辨能力、科学伦理和家国情怀,为德才兼备创新型科技人才的培养夯实基础。针对课程特点,在进行思政设计时,应用需求导向教育理念,根据思政育人目标,通过“反向设计,正向实施”,选择合适的思政元素触发点,采用合理多样的现代化教学方法,实现研究生专业基础课课堂的扩容增效,保证专业教学与思政教育的同频共振和相互促进。

自2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出“使各类课程与思想政治理论课同向同行”以来,学校贯彻落实立德树人根本任务,牢牢坚持中国红和海洋蓝的“底色”,统筹布局并积极探索课程思政示范课程建设工作,构建全员全程全方位育人大格局,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚持政策引领。学校召开示范课程推进大会凝聚共识,出台《大连海事大学课程思政工作实施方案》,制定“课程思政三年三百行动计划”,建设了107门课程思政示范课程,实现学校本科专业全覆盖,形成具有海大特色、海大风格、海大气派的课程思政教育体系。启动了“打造金课工程”、“本科教育现代化2020行动计划”以及“一流课程提升工程”,将课程思政示范课程建设纳入核心工作,实现思政工作贯穿于教育教学全过程。

坚持路径创新。学校建立以思政课为核心圈,海事特色课程、综合素养课程、专业教育课程多层次互补的“课程思政”拓展圈,以第二课堂思辨、实践平台拓展、校园文化为浸润圈的“三圈层”课程思政育人体系。联合中国大学MOOC平台共同发布“海事综合素养系列课程”,面向2020级新生推出“入学前 学慕课 认学分”的先修方案,深度挖掘具有海事特色的“蓝色文化基因”,助力新生乃至社会学习者提升海事综合素养,树立正确的海洋文化价值观。

坚持选树案例。学校努力发挥课堂育人主渠道作用,举办课程思政教学竞赛,在赛场把专业知识教育与思想政治教育相结合,极大提升教师课程思政教学能力,形成了一批优秀教学案例;依托教育部产学合作项目,联合人民日报出版社共同打造《海事特色课程思政案例集》,入选“全国高等学校课程思政规划丛书”,有效推广课程思政建设成果。

大连海事大学新闻网热线:0411-84729218 Email:news@dlmu.edu.cn 联系人:张薇
地址:辽宁省大连市甘井子区凌海路1号综合楼1004 邮编:116026 制作维护:大连海事大学党委宣传统战部新闻中心

技术支持: 集群智慧