为继续加强两校区合作交流，实现优势互补和资源共享，提升教育教学质量，更好地理解“幸福教育”理念，9月20日上午，由家第一小学的老师们到海事附校本部观摩研讨、交流学习。
聆听经典，品读文化之美。
老师们首先观摩了海事附校特色校本课程：经典诵读。
海附学子们在朗朗的经典诵读声中，开启了一天的学习生活。
诵读经典，学生们积累了古诗文知识，沉淀了文化精粹，涵养了品性，凝聚了智慧，在植根传统中耕读经典，厚植人生，点亮孩子未来，传承中华优秀传统文化。
观摩课堂，碰撞思维火花。
曲静悠老师的语文课堂上，重点进行了书写指导和古诗学习。老师细致而具体的笔顺讲授、学生认真而准确的书写评价、充满乐趣与活力的韵律操、学生学习古诗的热情和独到的思考……彰显着海附语文课堂的扎扎实实与灵动有趣。
王丽哲老师的课堂注重情境创设。结合动物庆典活动，通过数一数、比一比、小口诀、小儿歌等形式，引导学生正确运用“＝”“＞”“＜”，同时设计了幸运转盘游戏，极大调动了学生的学习兴趣。课堂教学丰富多彩、生动活泼，使学生“愿学、乐学、会学”。
观看间操，感受活力风采。
运动伴着欢笑，乐趣引领成长。随着音乐响起，课间操拉开帷幕。一年级的小豆丁们穿着洁净的衣服，精神抖擞。虽然稚嫩，但举手投足都在尽力将动作做标准，力争整齐划一，眉目间充满着自信与坚定，充分展现了海附学子朝气蓬勃、活力无限的风采。
交流探讨，畅谈教育心得。
最后，老师们就“如何培养一年级小学生的好习惯”展开了深入探讨与交流。张涛老师以行为习惯为突破口，从制定小口令、班级制度、示范引领、及时表扬等方面毫无保留地阐述了自己多年来的管理经验。安晓风老师则从学习习惯的角度做了细致的讲解：如何提升学生们的专注力，如何培养优秀的学习习惯，如何设计丰富而有意义的课堂活动，如何让课堂更高效……
一校两区的老师们在研讨交流中畅所欲言，集思广益，群策群力，努力寻找最科学的教育教学方法，全力以赴将“幸福教育”理念扎根在海附这些可爱的小豆丁们身上！
轻嗅幸福教育沃土的芬芳，静心聆听花开与成长的声音。此次观摩研讨活动加深了一校两区老师们的友谊，是交流也是合作，是资源共享也是信息对接。今后，两校区的老师们将继续深度研讨交流，共同提升，共绘海附发展新愿景！
