为提升青年教师科研能力，学校组织实施青年教师科研能力提升计划。作为该计划的系列活动，特邀复旦大学社会科学高等研究院贺东航教授来校作专题学术讲座。讲座由法学院、马克思主义学院、公共管理与人文艺术学院联合主办。
7月13日下午，贺东航作题为“革命年代中共发展壮大的‘地理枢纽’与精气神研究——以党中央在上海为案例”的学术报告。公共管理与人文艺术学院院长储建国教授、马克思主义学院副院长邵芳强副教授作为与谈人出席，法学院、马克思主义学院、公共管理与人文艺术学院部分教师、学生参会，会议由法学院王勇教授主持。
贺东航围绕中国共产党在革命战争的“第一个枢纽”——上海，与参会师生一同回顾了中国共产党在上海领导全国革命的全方位历程，以及所形成的革命精气神，共同探讨了中国革命精气神之源。报告围绕党中央所在地的选择问题、工人阶级政党“农村苏维埃血脉”的延续、中国革命主题的转换与上海党中央的迁移、中国革命精气神的产生与代表人物——以中共中央特别行动科为案例四个部分开展，整个报告脉络清晰、分析透彻、资料详实、讲述生动。
储建国表示，贺东航的报告对革命精神既有理论上的创新性也有叙述的生动性，具有很强的借鉴意义和引领作用。邵芳强表示，贺东航的报告对于提高思想政治教育课程的吸引力、共鸣性，尤其是思政课教师进行方法创新具有示范价值。
7月14日上午，贺东航进行“国家社会科学基金项目申报心得体会”的主题分享。法学院、马克思主义学院、公共管理与人文艺术学院部分青年教师代表参与，会议由邵芳强主持。
贺东航围绕树立申报信心和科学选题、申请书的设计论证的重要性以及注意事项三方面进行分享。他表示，申报国家社会科学基金项目要有信心、有恒心，要认真、积极检讨未获批准的原因，总结经验；要多参加学术会议，以学会友，提升自身学术研究在业界的曝光度和认可度。在申报选题上要注重要围绕国家大政方针和热点问题，注重选题的新颖性，提升题目的吸引力；在申请书的设计论证方面，他表示，研究内容应从依托事实、材料和依据理论等方面开展深入阐述，阐述的内容要有独特视角和思路；在注意事项方面，他结合自身申报经历指出，申报书主攻的方向要明确，阐述的意义要直接明了，不能过于庞杂；研究内容要突出探索性和研究性。
随后，贺东航与在座青年教师进行交流分享，对青年教师在申报书写作中成员构成、重点难点、创新点、研究思路、完成条件等问题进行解惑。
最后，邵芳强总结到，贺东航的分享实践性和针对性强，为教师更好申报国家社科基金项目指明了研究方向、规范了申报内容，提供了有效方案，具有很强的指导意义和研究价值，希望各位老师在基金申报过程中有所收获。
