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“立德树人 育人兴邦 振兴东北”高校课程思政研讨会成功举办

作者:王岑 来源:党委教师工作部 编辑:高剑桥 摄影: 添加时间:2023-12-11 10:31 阅读次数:

由大连理工大学、大连海事大学共同主办,新华网新华思政提供支持的“立德树人 育人兴邦 振兴东北”高校课程思政研讨会于12月8日至9日在大连成功举办。本次会议聚焦建设教育强国和培育时代新人,深化“四新”课程思政教育教学建设工作,全面提升高校教师课程思政教学能力。来自东北地区41所高校的专家学者、一线教师和教学管理人员共计400余人参加会议。

教育部高等教育司原二级巡视员、人文社科教育处处长张庆国,大连理工大学副校长张弛,大连海事大学副校长赵友涛,东北林业大学党委副书记宋吉红,辽宁省教育厅高等教育处关威,新华网股份有限公司总裁助理、首席信息官姚予疆,以及大连海事大学原党委书记、校长孙玉清,吉林大学校务委员会副主任、原常务副校长邴正等领导和嘉宾参加研讨会开幕式。

张庆国在致辞中对大连理工大学、大连海事大学以及新华网在推动课程思政建设方面所付出的努力表示感谢。他指出,高校课程思政建设已经从初步探索、各具特色逐渐走向全面深入、高质量建设阶段。东北地区是我国重要的工业和农业基地,战略地位十分突出,有着丰富的课程思政资源。此次高校课程思政研讨会聚焦“立德树人 育人兴邦 振兴东北”开展研讨,具有重要意义。他就推进课程思政建设高质量发展提出三点建议:一是践行育人使命、坚持分类推进;二是深挖育人元素、提升示范能力;三是整合育人资源、完善体制机制。他期待通过此次研讨会,各位专家学者深入交流探讨高校课程思政建设的新动向和新思路,积极探索课程思政教学的新模式和新方法,为全面推进高校课程思政建设高质量发展贡献智慧和力量。

张弛在致辞中代表大连理工大学热烈欢迎各位参会的专家学者,并介绍了学校发展、课程思政建设等情况。他指出,如何在新时代东北全面振兴历程中认清战略定位、把牢前进方向,关键在于坚持党对高校的全面领导。广大教育工作者要牢牢把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题和建设教育强国的核心课题,通过持续加强“大思政”育人体系建设,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力培养社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,为新时代东北全面振兴提供高质量人才支撑。

赵友涛在致辞中代表大连海事大学对参会的专家学者表示热烈的欢迎,并介绍了学校的发展、课程思政建设的创新举措和建设成效。他指出,本次研讨会为深入学习贯彻党的二十大精神,准确把握习近平总书记关于新时代推动东北全面振兴的新部署新要求新任务,破解高等教育改革发展面临的新形势,回答好“东北振兴、高教何为”的时代命题提供了宝贵交流平台。他希望本次研讨会能够汇聚更多的力量,努力为东北地区高等教育开拓新通道,为更好地贯彻落实国家重大战略、服务新时代东北全面振兴作出新贡献,努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

姚予疆在致辞中表示,东北地区拥有历久弥新、弥足珍贵的红色基因,是高校进行爱国主义教育,革命传统教育的优质资源。近年来,新华网践行和落实国家级媒体的责任和使命,倾力打造思政教育教学综合服务平台“新华思政”,致力于为全国教师提供思政教育的工具和内容。他希望通过新华思政平台,促进优质资源共享,在更大范围发挥示范引领作用,大力推广课程思政建设的先进经验和做法,全面形成广泛开展课程思政建设的良好氛围。

本次研讨会设立主论坛和两个平行分论坛。

在主论坛主旨报告环节,孙玉清教授、邴正教授、宋吉红教授、刘志军教授、丁义浩教授分别做主旨报告。主论坛由大连理工大学教务处处长刘志军和大连海事大学教务处处长吴桂涛先后主持。

孙玉清以“赓续红色血脉、弘扬蓝色文化、融汇绿色科技,大连海事大学课程思政探索与思考”为题,分享了大连海事大学开展课程思政建设的经验,通过典型案例介绍了课程思政建设的特色做法和工作思路。邴正以“创新推动安全发展实现东北全面振兴”为题,结合理论与现实两个层面、历史与当下两个维度,深刻阐释了习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上重要讲话精神。宋吉红以“躬耕生态报国 践行以林育人——东北林业大学推进课程思政建设的实践探索”为题,分享了东北林业大学课程思政建设的主要做法。刘志军以“挖掘东北红色文化和资源 打造数字课程思政新形态”为题,围绕课程思政的新要求、立德树人的新使命、振兴东北的新资源、数字时代的新形态等方面介绍了大连理工大学的经验做法。丁义浩以“以社会主义核心价值观引领课程思政”为题,从课程思政的实践元起、实践困境、实现路向、实践反思等四方面作报告。

12月9日,本次高校课程思政研讨会平行分论坛在大连海事大学举行。平行分论坛一围绕“面向‘四新’建设的高校课程思政教学改革探索与实践”主题开展,由大连海事大学教务处副处长王启福主持。原全国高等学校教学研究中心、爱课程中心副主任居烽以“一流课程建设中的课程思政”为题,哈尔滨工业大学王宇教授以“立德树人 守正创新全面推进课程思政高质量建设与发展”为题,辽宁科技大学朱晓林教授以“德业双修:新文科背景下高校课程思政建设探索与实践”为题,东北农业大学教务处处长张永强教授以“构建课程思政新格局,助推新农科高质量发展--东北农业大学‘课程思政’建设实践与探索”为题,分别围绕各高校课程思政建设思路、经验、亮点及成效进行交流发言。

平行分论坛二围绕“航海类院校课程思政融入人才培养全过程的探索实践”主题开展,由大连海事大学轮机工程学院副院长王宝军主持。广东海洋大学边莉教授以“船舶电气自动化类课程思政教学团队建设及实践”为题,集美大学郑尚龙副教授以“‘大思政’格局下航海类专业课程思政建设——以集美大学航海技术专业为例”为题,大连海事大学刘军坡副教授以“《航海学(上)》课程思政设计和实践”为题,大连海洋大学隋江华教授以“基于三位一体的航海教育课程思政体系融合与构建”为题,武汉理工大学周阳以“思政引航路,校企育海菁——数字化教育背景下课程思政融入航海人才培养的探索与实践”为题,分享了各航海类高校课程思政的教学研究、课程建设、人才培养、改革探索等方面的宝贵经验与主要做法。

本次高校课程思政研讨会的举办,是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神,全面把握东北高等教育改革发展面临的新形势新任务是重要举措,为东北地区高校搭建了校与校、师与师之间的交流互进平台,积极营造良好的育人氛围。

据悉,大连海事大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实中办国办《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,落实《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,探索构建机制、路径、标准、能力、资源“五环联动”协同推进课程思政建设的体制机制,构建具有鲜明海事特色的课程思政教育体系。学校成立课程思政教学研究中心,召开课程思政建设推进大会凝聚共识。出台《大连海事大学课程思政工作实施方案》,制定“课程思政三年三百行动计划”,建设完成107门课程思政示范课程,覆盖全部本科专业。启动了“打造金课工程”、“本科教育现代化2020行动计划”以及“一流课程提升工程”,联合中国大学MOOC平台共同发布“海事综合素养系列课程”实现思政工作贯穿于教育教学全过程。学校3门课程、3位课程思政教学名师及团队入选教育部课程思政示范项目。学校牵头成立大连市课程思政教师发展联盟,并举办“高等院校课程思政与一流本科课程建设培训会”;牵头成立航海类高校课程思政联盟,并举办“首届航海类高校课程思政建设研讨会”,打造跨校、跨区域的高校课程思政建设共同体。

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