【篇首语】

近日，国际海事组织（IMO）派官员专程到访我校，拍摄宣传素材。这些影像资料将在2026年-2027年“从政策到实践：赋能海事卓越”主题世界海事日系列活动中，作为典型事迹进行展示。

调研期间，IMO代表团走访了学校智能研究与实训两用船“新红专”轮和教学实习船“育鲲”轮、学校与世界海事大学合作举办海事管理硕士项目课堂，采访了学校校长单红军和师生代表。随后，IMO以《大连海事大学：国际海事组织政策的践行者》为题，在官网首页专题报道了我校国际化海事人才培养成效。

大连海事大学：国际海事组织政策的践行者

（Learning to put IMO policy into practice at

Dalian Maritime University）

走进中国大连海事大学，可以看到新一代海事领军人才正在接受专业培养。该校将国际海事组织（IMO）各项政策付诸实践，推动海事教育卓越发展，这与IMO 2026年-2027年世界海事日的主题高度契合。

在课堂教学与船舶实训一线，该校海事教育工作者及师生们展示了IMO规则与法规如何贯穿于海商法、航海技术、海事管理、英语（海事商务）、轮机工程等专业的本硕博各阶段课程体系，成为教学的核心内容。

大连海事大学校长单红军指出，“IMO法规决定航向，非强制性海上自主水面船舶规则（MASS Code）等新规的制定，以及STCW公约的全面复审，都将深刻影响我们的人才培养体系”“技术决定航速，智能航运、绿色低碳以及教育数字化技术正逐步融入学校教学体系，持续革新海事教育模式”。

船上实训

采访期间，先后登上大连海事大学智能研究与实训两用船“新红专”轮与教学实习船“育鲲”轮，实地了解船上实训与智能航运技术的应用情况。

在具备自主航行能力的“新红专”轮上，航海学院副院长李连博，作为一名船长和航海专业教授，表示“依托该智能船舶开展的实训教学，具备极强的实操性、互动性与科技沉浸感”“该船采用数字孪生技术重构真实航行场景，学生能够从多角度理解和操作模拟船舶，实现虚实融合的沉浸式教学与实训”“我们密切关注MASS规则的进展，该规则是‘全球MASS安全、有序发展的重要里程碑’，对未来海事教育与培训意义深远”。

“育鲲”轮轮机长宋立国表示，“船上实训有助于学生将书本上的知识学以致用，真正做到理论联系实际”“现阶段，学生在校期间已掌握大量理论知识，但只有走进机舱，亲手操作设备，参与运行与维护，才能将课堂上所学的原理与眼前实际的机械、管路系统和运行状况真正联系起来”。

“育鲲”轮三副吕雯钰负责救生与消防安全教学。她先是在课堂上讲解《国际海上人命安全公约》（SOLAS）等IMO公约内容，再带领学生登上甲板开展实操训练，一步一个脚印地将IMO政策付诸实践。

IMO与大连海事大学的合作

在世界海事大学与大连海事大学合作举办的第22届海事安全与环境管理硕士项目课堂上，项目管理教师赵璐介绍了该项目如何聚焦公约、实操和管理三大模块。她表示，“该项目自开办以来，已培育900余名优秀海事人才。毕业生遍布海事各领域，就职于中国海事局、各大航运企业及多国海事机构”。

IMO官员还专门为在校学生开展专题宣讲，详细介绍IMO组织概况、法规制定流程及联合国体系内的实习机会，并表示国际组织的平台远比大家想象的更加广阔。

截至目前，大连海事大学已有41名学生赴IMO实习，在实践中推动海事政策落地，其中不少学生毕业后继续深耕海事行业各领域。

学校国际合作与交流处处长马明飞教授积极支持学生尽早接触国际海事事务。他表示，“与IMO的合作有助于学校持续紧跟绿色航运、数字化、可持续发展等海事前沿议题”“这一合作，是我校对接全球海事领域的重要桥梁”。

【结语】

一纸公约，贵在落地；海事卓越，始于践行。本次报道生动展示了IMO政策法规在大连海事大学落地实践的丰硕成果，立体呈现了我国国际化海事人才的培养成效，全面彰显了中国海事教育对外开放的良好形象。

面向未来，大连海事大学将坚持开放发展向海，深度参与国际海事事务，深耕国际化海事人才培养，加快建设“中国特色，世界一流”的研究型海事大学。