近日，国家市场监督管理总局、教育部联合公布了首批专业与标准化教育融合试点名单。本次试点是两部门首次联合开展的全国性遴选工作，旨在深入贯彻落实《国家标准化发展纲要》与《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的战略部署，加快完善标准化人才教育培养机制，着力培养一批既精通专业知识、又掌握标准化技能的复合型高素质人才。经组织申报、审核推荐和专家评审，全国共有281个项目获批。我校航海技术专业成功入选，开展标准化公共教育与专业教育培养模式试点。

航海技术作为学校优势专业，遵循《STCW国际公约》及国家海事局船员适任标准，将本科教育与职业资格认证深度整合，形成了独具特色的“双证书”人才培养模式。在此基础上，学校自1997年起便将ISO9001质量管理标准引入航海类专业人才培养，构建了具有海事特色的人才培养质量标准体系，在“专业+标准化”融合育人方面拥有长期积累与深厚底蕴。

近年来，该专业先后入选国家高等学校特色专业建设点、国家首批一流本科专业建设点、教育部“卓越工程师”教育培养计划，并于2022年通过工程教育认证。专业始终坚持服务海洋强国、交通强国等国家重大战略，聚焦深远海开发、绿色航运、智能航海数字化等关键领域，形成了 “专业教育+职业资格+标准化素养”三维融合育人模式，已累计为行业输送了大量高素质航海人才，有力支撑了国家航运事业发展。

自2025年9月启动该项目申报以来，由教务处统筹协调，航海学院联合中国船级社质量认证有限公司、辽宁省市场监督管理局组成专项团队精心组织申报，顺利入选首批试点单位。此次获批全国首批专业与标准化教育融合试点，是对航海技术专业建设成果的充分肯定，也是推动专业高质量发展的重大机遇。

下一步，学校将立足现有船员培训质量管理体系，将标准化思维深度融入本科专业教育体系，逐步开设面向全校的标准化课程。通过构建 “政—校—企—行”四位一体协同育人机制，培养兼具海事专业能力与标准化知识技能的复合型精英人才。学校将以此为契机，高质量完成试点建设任务，为推进交通强国建设提供坚实的标准化人才支撑。