为进一步强化学风建设，深刻理解“海大人学习观”的内涵，打造“学在海大”“学在外语”学风建设品牌，表彰学风建设涌现出的优秀典型，11月13日下午，外国语学院召开学风建设大会暨“海大人学习观”宣贯总结会。党委学生工作部部长王义波，创新创业学院院长石丽红，教务处副处长王迪，外国语学院院长曾罡、党委书记吕海宁、副院长丁晓梅、副院长鹿学军出席会议。外国语学院教师代表、指导员以及2022至2024级本科生参加会议。会议由外国语学院党委副书记、副院长王文伟主持。

曾罡作总结讲话。他强调，构建并维护外国语学院优良学风，是每一位海大外语人的共同职责，希望同学们以六个层面塑造外语人的精神，一是格局高远、视野宽广，二是锤炼扎实的专业知识和技能，三是具备高数字人文素养，四是具备深厚科学素养，五是具备强烈团队意识，六是深谙海洋文化。他寄语同学们将个人成长融入国家命运，努力成为既有深厚外语功底、又有广泛知识结构和强烈社会责任感的高素质外语人才。

鹿学军作外国语学院学风建设工作报告。本年度，外国语学院以全员育人为“牵引点”、全方位育人为“支撑点”、全过程育人为“发力点”、“海大人学习观”为“落脚点”，坚持立德树人，全面加强学风建设工作，培育具备国际视野、外语功底及高尚学术道德的“外语+”复合型人才。下一步，外国语学院将以“四点强基，三线筑垒，二面成台”的“点线面”立体化工作思路，进一步强化学风建设，为学院发展注入新的活力。

青年教师代表孙一赫、徐梦周依次分享了他们的学业生涯规划及学术科研经验。一直以来，学院建立博士教师助力机制，青年博士教师个人经历引领，以学业指导与帮扶为途径，帮助学生提升学习能力。

学院7个青年教师科研团队的负责人依次介绍研究方向和研究内容，并进行本科生招募，将本科生进科研团队工作落到实处，为学生丰富实践经历，培养复合型能力提供平台。

2022级英语专业优秀学生张雅琦作经验分享。为同学们树立语言学习自信、提升外语表达能力、建立外语表达思维提供了方法。

学院坚持把“海大人学习观”作为新生入学教育的重要内容，2024级本科生代表现场讲述“我与海大人学习观”，愿以国家富强、民族复兴为己任，修己达人，践行使命，跨越语言，拥抱世界，为交通强国建设贡献外语人的力量。

王义波颁发外国语学院“‘海大人学习观’宣贯贡献奖”。

石丽红颁发外国语学院学生“竞赛大咖奖”和“过级达人奖”。

王迪颁发外国语学院“博士教师助力团贡献奖”。

吕海宁颁发外国语学院“优良学风班”“学霸寝室”“读书达人奖”“学习进步奖”和“晨读之星奖”。

与会人员共同观看了学院学风建设视频《脚步》，该视频展现了外语学子在求学路上的刻苦与卓越追求，生动诠释了外语人“用信念追寻梦想，用脚步探索回答”的初心。

会前，学院征集了近60名教师推荐学生阅读的书目，形成2024年外国语学院教师推荐书目，以布展的形式在会场外展示，同时提供免费书籍供与会师生领取阅读。本次会议还制作了“幸运签语饼干”，在会场门口发放，饼干的里面有送给同学们的励志祝福语，希望帮助同学们调整学习心态和备考状态，同时提醒同学们诚心求学，诚信求知，诚信考试。

外国语学院将深化“海大人学习观”学习贯彻，进一步加强和改进学风建设，坚持不懈，久久为功，不断擦亮“学在海大”“学在外语”的闪亮名片。